Le troisième regard

AGE ET GESTION DES COMPETENCES

Les questions soulevées par les entreprises agroalimentaires lors du diagnostic se situent à différents niveaux :

Les difficultés recrutement, l'intégration réussie des salariés le maintien dans l'emploi en lien avec la pénibilité de certains postes, la gestion des compétences et la formation pour favoriser la mobilité professionnelle.

Le renouvellement important des personnels au sein des IAA dans les prochaines années, l'allongement de la vie professionnelle conduit les entreprises à travailler sur trois principaux sujets :

la transmission des savoirs et des savoirs faire entre personnel ancien dans l'entreprise et personnel nouvellement recruté.

L'identification de parcours professionnels en interne, identification des emplois intégrant la pénibilité des postes et offrant au personnel des perspectives dans l'entreprise.

La création d'un environnement de travail permettant le croisement des générations

Dans le cadre de la démarche...


Le croisement des questions soulevées par les entreprises, ainsi que des constats et des travaux engagés dans le cadre de la mise en place de Systèmes de Management des Emplois et Compétences (SMEC), a permis de structurer la problématique de la façon suivante :


Un manque d'identification de parcours professionnels occupant des "postes physiques" ou ayant des souhaits d'évolution afin de leur permettre une continuité d'activité jusqu'à la retraite. Cette problématique a un effet direct sur l'image du secteur, des métiers et sur le "maintien dans l'emploi" et repose sur une méthodologie de management des compétences.

La difficulté des encadrants de proximité à manager des équipes composées d'une population de jeunes et d'anciens ayant des repères et des attentes différentes. Cette problématique croise la question du recrutement et de l'intégration des salariés.

La nécessité pour les directions de sensibiliser l'encadrement intermédiaire en matière de gestion des compétences, d'accueil, de formation au poste et de management.


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